| 000 | 00884nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BR2014001316 | ||
| 003 | BR-BrBNA | ||
| 005 | 20230919180942.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230509b bl.||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aBR-BrBNA _bpor _cBiblioteca Nacional de Agricultura |
||
| 041 | _a(Por) | ||
| 072 | _aC10; U10 | ||
| 090 | _ C10 BR2014001316 | ||
| 100 | 1 | _aPereira, G.P.R. | |
| 110 | 1 |
_aUniversidade Federal de Lavras, MG (Brasil) _0Tese (Mestrado em Matemática) |
|
| 245 | 1 | _aO ensino das cônicas através de estudos contextualizados até sua concepção na geometria analítica: parábola | |
| 260 | 3 |
_aLavras, MG (Brasil): _c2013. |
|
| 300 | _a120 p. | ||
| 500 | _a30 ref.; Summaries (Eng, Por); 85 illus | ||
| 650 | _aENSINO MÉDIO | ||
| 650 | _aMATEMÁTICA | ||
| 650 | _aFORMAÇÃO PROFISSIONAL | ||
| 909 |
_a56 _bSergio Santos _c56 _dSergio Santos |
||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c162795 _d162795 |
||