A Filosofia vai à escola /

A introdução da filosofia nas escolas de primeiro e segundo graus ainda se dá de forma lenta no Brasil. Preocupados com o desenvolvimento intelectual das crianças, educadores têm percebido que a filosofia, inserida na formação educacional infantil vem produzindo grandes resultados. Ela estimula a discussão de conceitos através de debates, dando a oportunidade de descobrir os ideais que nortearão de forma definitiva a vida dos alunos. Este livro traz pela primeira vez ao leitor brasileiro a teoria completa da inusitada proposta educacional de filosofia para crianças. Através de renovações no ensino, o papel dos educadores deixa de ser menos o de transmitir conteúdos aos alunos e mais o de orientá-los na busca de suas necessidades intelectuais. Os educandos, ao desenvolver seu próprio pensamento, "afiam suas ferramentas intelectuais" através do exercício de seu raciocínio, questionando e investigando as informações que lhes são oferecidas. Este lançamento contribuirá para o despertar da consciência dos responsáveis pela educação em nosso país, no sentido de formar uma geração mais atenta, crítica e apta a discutir, escolher e decidir por si mesma.